云锡职业学院着力培育锡铟全产业链技术技能人才

2025年01月16日 10:5 132次浏览 来源:   分类: 稀有稀土   作者:

近年来,云南锡业职业技术学院(以下简称“云锡职业学院”)紧紧依托百年云锡深厚的文化底蕴和发展优势,坚持立足有色行业办学,优化专业布局,强化专业建设,形成了“校企一体、产教融合、培育工匠”的专业办学特色和办学优势,累计为企业和社会输送各类技术技能人才3万余人。

聚焦产业发展 优化专业设置

按照服务行业、企业和区域经济社会发展并重的思路,云锡职业学院在认真做好锡铟行业和地方经济社会发展对人才需求的调研分析和论证的基础上,紧贴锡铟产业发展对人才的需求,打造与产业紧密相关的品牌专业和特色专业群。目前,已建成涵盖了地、测、采、选、冶、化、机电、建筑、环保、造价、物流等涵盖工、管、文、商大类的47个专业。

其中,矿山智能开采技术和有色金属智能冶金技术被评为教育部重点专业,矿物加工技术被评为云南省级特色专业,工程测量技术、矿产地质勘查、工业分析与检验被评为云南省级重点专业,有色金属智能冶金技术、矿产地质勘查及机电一体化技术3个专业被评为云南省级高等职业教育高水平骨干专业,有色金属智能冶金技术专业群入选云南省高水平专业群建设项目,形成了鲜明的以资源环境类专业为龙头,以制造、土建、经管专业为主体,辐射相关专业领域,适应锡铟行业和地方经济社会发展需要的专业格局。

校企协同育人 创新培养模式

云锡职业学院充分发挥企业办学优势,通过校企双方共同制订人才培养方案,在教学过程中融入企业技术标准、职业资格标准、企业制度和文化元素,共同开发课程和教材,共同制订课程标准、承担教学任务、打造实训基地、管理教学过程、评价教学质量、推荐学生就业及共同孕育校园文化,实现了以企业为主体、以学校为主导的校企一体、产教融合人才培养模式和办学实体、教学条件、人才培养、教学管理、师资培养、文化融合的“六位一体”办学模式。

目前,云锡职业学院已被纳入云南省首批及全国第二批现代学徒制试点单位名单,并成功通过了试点验收。该学院已立项建设了4个云南省职业教育现代学徒制人才培养项目,设立了20个1+X证书考核站点,累计为超过1500名学生完成了考核取证工作。此外,该学院荣获了全国有色金属行业教育教学成果奖二等奖1项,云南省教学成果特等奖1项及二等奖2项。在参与全国及云南省各级各类技能竞赛中,云锡职业学院的学生共获得团体及个人一、二、三等奖共计200余人次,毕业生的就业落实率达98%以上,社会满意度达92%以上。

打造优质资源 提升育人成效

云锡职业学院聚焦实践能力和技能培养的核心,以优化知识结构为起点,依据职业资格标准和行业企业技术标准,将企业岗位需求与学生的可持续发展能力相融合,将职业道德与人文素养教育融入人才培养的每一个环节。在此基础上,该学院构建了以岗位职责为基础、职业能力为主线、工作任务为载体的系统化课程体系,该体系基于工作过程,强调系统性和实用性。

为了提升教学质量,学院引入了多种教学资源及教学管理平台,包括超星“一平三端”智慧教学系统、腾讯微校和智慧职教等。此外,教师与企业专家携手合作,共同研发了60余门核心课程,并编写了20本具有云锡特色、符合专业教学需求的教材。其中,《重力选矿技术》《电化学基本原理及应用》和《工程材料与热处理》被选为云南省“十二五”规划教材;《金属矿产地下开采》《工厂电气控制技术》和《分析化学》被评为云南省级精品教材;《重力选矿技术》《金属矿产地质学》和《重有色金属冶金》《顶吹浸没熔炼技术》分别被评为冶金类优秀教材二等奖、三等奖,《冶炼生产技术》被列为云南省“十四五”职业教育省级规划培育教材。

组建“双师”队伍 夯实发展根基

云锡职业学院高度重视专业教师队伍建设,按照“引培并重”的思路,不断加大人才引进和在职培养的力度。先后制订了教师岗位绩效考核、行政教辅人员绩效考核、业务专员绩效考核、教研室主任聘任与管理、专业群负责人选拔与聘任管理、班主任/辅导员聘用与考核、教职工培训进修管理、人才引进、人才发展奖励、师带徒等相关制度办法,进一步畅通教师发展渠道。近3年来,共引进硕士研究生、本科生和云锡控股公司工程技术人员、能工巧匠50余人。同时,通过进修访学、挂职锻炼、送外培训、在职攻读硕士、下厂实践锻炼等多种途径,加强在职教师的培养,有效地促进了教师综合素质的提高。

与此同时,云南实施了“双师”结构师资建设工程,建立了兼职教师资源库,构建了一支由“特聘教授、企业学科带头人、企业生产一线优秀技术专家、技术骨干和技术能手”组成的200余人的兼职教师队伍。建成国家级技能大师工作室1个、云南省级技能大师工作室2个、选树云南省级优秀教学团队2个、云南省级教师教学创新团队3个、云南省级教书育人示范岗1个。40余名教师被认定为云南省级“双师型”教师,1名教师入选兴滇英才支持计划,1名教师被遴选为云南省技工院校教学名师。近3年来,该学院教师主持完成云南省级或以上科研课题及承担企业横向攻关项目30余项,在各级各类公开刊物发表论文60余篇,在云南省级及以上各类教学竞赛中获奖30余人次。

拓展实践基地 改善办学条件

按照“高起点、可持续、生产性、共享型、一体化”的原则,云锡职业学院建成了满足各专业教学、生产、科学试验、新技术应用与推广、职业技能培训“五位一体”的70余间实训室,校外与50余家技术密集、门类齐全、特色鲜明、专业化优势突出的企业建立长期、稳定的产学研合作关系,形成了制度化、规范化的管理体系。

此外,该学院还建成云南省级校外示范性实习实训基地3个、中央财政支持实训基地1个、云南省高职高专示范性教学基地2个、创新行动计划认定省级示范性生产性实训基地3个、长城汽车产业学院1个、西部优势矿产资源高效利用教育部工程中心选矿新工艺柔性工业试验创新平台云锡基地1个、云南省工艺美术传承基地1个。

增强内生动力 强化社会服务

云锡职业学院充分发挥云锡人才培训中心、云锡安全技术生产教育培训中心、云南省十大人才培养基地等培训、鉴定平台功能,深入挖掘行(企)业的产业发展和员工素质提升需求,充分发挥师资、实习实训设备和基地等资源优势,面向云锡内、外部企业职工大力开展党群系统、能力素质、职业技能提升、特种作业等培训和职业技能鉴定,培训人数达年均12000人次。

牵头成立稀贵金属行业产教融合共同体、锡铟产业科教融汇共同体、锡基新材料技术协同创新中心,协同开展技术攻关,为行业企业提供高水平决策咨询、产品研发、技术服务等。

与此同时,该学院坚持推进乡村振兴重点帮扶县校地结对帮扶,先后开展与红河州绿春县、普洱市江城哈尼族彝族自治县结对帮扶,积极履行社会责任。面向红河州各市县开展干部学历提升、农村转移劳动力、脱贫劳动力培训等共计300余人,开设成人高等教育学历函授专科班,助力乡村振兴。

责任编辑:任飞

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